Schlagwort: Wissenschaftskommunikation 3.0


aventinus-online.de/link/k9tz0 Mit der sechsten Ausgabe erscheint unser Mainzer Partnerjournal Skriptum auf gänzlich neuer technischer Grundlage. Unterstützt wird es hierbei durch die Arbeitsstelle Digitale Akademie an der Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz


aventinus-online.de/link/z0b45/ Der online verfügbare Titel zeigt Beispiele für offene Bildungs­initiativen, die ein besonderes Potential für die überfachliche Kompetenz­entwicklung mit digitalen Medien darstellen, auf und thematisiert die unter­schied­lichen Rahmenbedingungen, mit denen diese konfrontiert sind.


http://www.lisa.gerda-henkel-stiftung.de/content.php?nav_id=4488 Für Studierende stellt sich Wissenschaftskommunikation noch immer eher als ein Wissenschafts­monolog, denn als ein Wissenschaftsdialog dar. Bei der andauernden Rezeption meist ge­lungener aber nicht immer leicht verdaulicher Forschungs- und Lehrliteratur kann man es den Hochschülern nicht verübeln, wenn sich Read more…


aventinus-online.de/link/qp0b5/ Das studentische Organ für Kunstgeschichte „artefakt“ nimmt in seinem gegenwärtigen Editorial Bezug auf den im Januar 2013 bei L.I.S.A. erschienenen Beitrag zu Studentischem Publizieren und leitet über zu einer Liste aller studentischen Organe im deutschsprachigen Raum. #studpubl


aventinus-online.de/no_cache/persistent/artikel/bgpl/ Anlässlich des dritten Geburtstags von aventinus. Studentische Publikations­plattform Geschichte gab die Geschäftsführung eine Pressemitteilung zur Erweiterung des Wissenschaftsdialogs auf Studierende heraus, in welcher sie die Vorreiterrolle von aventinus skizziert.


aventinus-online.de/link/3jhz7/ Studentisches Publizieren verzeichnet einen weiteren Meilenstein im Ausbau seiner Akzeptanz: aventinus wurde in die 2011 bei de Gruyter erschienene Einführung „Elektro­nische Informationsressourcen für Historiker“ des ausgewiesenen Kenners der Materie Klaus Gantert aufgenommen.


http://www.sandrahofhues.de/2013/01/26/mehr-als-wissenschaftskommunikation-studentisches-publizieren Der durch den Beitrag „Wissenschaftstheorie, Wissenschaftspolitik und die Gründung eines ‚Instituts für Studentisches Publizieren‘ — einige Überlegungen“ (http://www.lisa.gerda-henkel-stiftung.de/blog.php?nav_id=4142) in L.I.S.A. Das Wissenschaftsportal der Gerda-Henkel-Stiftung initiierte Kommentar der Hamburger Mediendidaktikerin und Kennerin Studentischen Publizierens Sandra Hofhues versteht unter Studentischem Publizieren Read more…


aventinus-online.de/no_cache/persistent/artikel/vz5u/ Im Preprint eines bei „L.I.S.A. Das Wissenschaftsportal der Gerda-Henkel-Stiftung“ erscheinenden Artikels rekurriert der Geschäfts­füh­rende Heraus­geber Andreas C. Hofmann über wissenschafts­theoretische, wissenschafts­politische sowie institutionelle Aspekte Studentischen Publizierens.


aventinus-online.de/index.php?id=3789 Die Präsentation zum Vortrag „Studentisches Publizieren als neue Form von Wissenschaftskommunikation“ beim Verein der Ehemaligen, Freunde und Förderer des Historischen Seminars der LMU München vom 18. Juli 2012 steht als PDF zum Download bereit.


aventinus-online.de/no_cache/persistent/artikel/u18c/ Aus Anlaß des zweiten Geburtstags von »aventinus. Studentische Publikationsplattform Geschichte« gab die Geschäftsführung eine Pressemitteilung heraus, welche die Geschichte des Projektes und seine gegenwärtige Aufstellung rekurriert.

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