{"id":4718,"date":"2013-10-05T11:01:46","date_gmt":"2013-10-05T09:01:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.einsichten-online.de\/?p=4718"},"modified":"2020-06-21T01:16:26","modified_gmt":"2020-06-20T23:16:26","slug":"durchsichten-die-schule-neu-gestalten-transnationale-perspektiven-auf-die-deutsche-bildungsgeschichte-nach-1945","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/2013\/10\/4718\/","title":{"rendered":"durchsichten: Die Schule neu gestalten. Transnationale Perspektiven auf die deutsche Bildungsgeschichte nach 1945"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/hsozkult.geschichte.hu-berlin.de\/tagungsberichte\/id=4834\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>http:\/\/hsozkult.geschichte.hu-berlin.de\/tagungsberichte\/id=4834<\/strong><\/a><\/p>\n<p>Die westdeutsche Schulgeschichte nach 1945 wurde bisher zu gro\u00dfen Teilen als Geschichte gescheiterter schulpolitischer Reformen geschrieben. Die Fokussierung auf die Bildungspolitik und die \u00e4u\u00dferen Strukturen des Bildungssystems legte diese Deutung nahe. Neuere Arbeiten betonen hingegen die internen Wandlungsprozesse des Schulwesens, modifizieren damit die Deutung der 1950er-Jahre als einer Phase der \u201eRestauration\u201c und heben auch langfristige Effekte der alliierten Schulpolitik hervor. [&#8230;] Obwohl es Konsens sei \u2013 so die Veranstalter \u2013, dass die deutsche Schulgeschichte nach 1945 nur unter Ber\u00fccksichtigung ausl\u00e4ndischer Akteure verstanden werden k\u00f6nne, und die Geschichtswissenschaft seit geraumer Zeit eine transnationale Perspektive verfolge, sei die Schulgeschichte in der zweiten H\u00e4lfte des 20. Jahrhunderts bisher vor allem innerhalb nationalstaatlicher Grenzen betrachtet worden.<\/p>\n<p><em>Text: Einleitung zum o.g. Tagungsbericht<\/em><\/p>\n<div id=\"detailSubject\">\n<h1>Die Schule neu gestalten. Transnationale Perspektiven auf die deutsche Bildungsgeschichte nach 1945<\/h1>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>http:\/\/hsozkult.geschichte.hu-berlin.de\/tagungsberichte\/id=4834 Die westdeutsche Schulgeschichte nach 1945 wurde bisher zu gro\u00dfen Teilen als Geschichte gescheiterter schulpolitischer Reformen geschrieben. Die Fokussierung auf die Bildungspolitik und die \u00e4u\u00dferen Strukturen des Bildungssystems legte diese Deutung nahe. Neuere Arbeiten betonen hingegen die internen Wandlungsprozesse des <a href=\"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/2013\/10\/4718\/\"> Read more&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[15],"tags":[532,1343,2344,3223,3308],"class_list":["post-4718","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-transnationale-geschichte","tag-bildungsgeschichte","tag-georg-eckert-institut-fuer-internationale-schulbuchforschung","tag-nachkriegszeit","tag-tagungsbericht","tag-transnationale-geschichte"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718"}],"collection":[{"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4718"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12674,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718\/revisions\/12674"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4718"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eindruecke.achmnt.eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}