World Wide Web – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur

#web Grundlagen des Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 und Web 4.0 (=Handbuch digitale Wirtschaft, Wiesbaden: Springer 2020)

Andreas C. Hofmann — Wed, 26 May 2021 20:23:53 +0000

https://doi.org/10.1007/978-3-658-17291-6_8

Das Web ist durch die globale Vernetzung und damit einhergehende kollektive Intelligenz zur Plattform für die Sammlung, Verarbeitung und den Austausch großer Datenmengen geworden. Inhalte werden fortlaufend gepflegt, eingespeist und entnommen. In Zukunft werden nachfragebasierte Daten sowie intelligente Netzwerke die Nutzung des Webs dominieren. Dieser Beitrag spannt den Bogen von der anfänglichen Entstehung des Web 1.0, über das von Nutzer-Content fokussierte Web 2.0 hin zum kontextadaptiven Web 3.0 und den IoT-Anwendungen des Web 4.0. Dabei werden die wichtigsten systemischen Grundlagen und wirtschaftlichen Anwendungen der einzelnen Generationen erläutert, Treiber der Web-Evolution genannt und Beispiele für gängige Anwendungen der Web-Typen erörtert.

Textnachweis: Zusammenfassung, Springer Gabler

#web2 Freie Lösung für Cookie-Warnhinweis gemäß neuem EU-Recht

Andreas C. Hofmann — Tue, 31 Jul 2018 21:54:21 +0000

https://cookieconsent.insites.com/

Die kostenfreie Open-Source-Lösung bietet einen komfortablen Web-Generator, der einen Cookie-Warnhinweis erzeugt, wie es das geltende Datenschutzrecht erfordert. Das Tool bietet Konfigurationsmöglichkeiten für den Text, Links und das Layout sowie für Experten sogar eine Cookiesteuerung.

Leider greift die generierte Lösung auf Skripte zu, die beim Anbieter dieser Routinen selbst gehosted sind. Da dies wiederum ein Verstoß gegen Datenschutzbestimmungen sein kann, müssen die entsprechenden Dateien via Github bezogen und lokal gehosted werden.

World Wide Web: Weiterführung der Rubrik auf »einsichten. Kontextualisierung von Geschichte«

Andreas C. Hofmann — Wed, 11 Apr 2018 22:24:54 +0000

http://www.einsichten-online.de/category/world-wide-web/

Im Rahmen der Verteilung neuer Berichtsschwerpunkte innerhalb des Publikationsverbundes eindrücke wird die Rubrik ‚World Wide Web‘ von nun an mit unveränderter inhaltlicher Ausrichtung auf ‚einsichten. Kontextualisierung von Geschichte‘ fortgeführt.

#wisskomm3.0 Wissenschaftskommunikation 3.0 als Digitales Studentisches Publizieren — eine Synthese von eLearning 3.0 und Web 3.0 zur Einbindung Studierender in den Wissenschaftsbetrieb

Andreas C. Hofmann — Sun, 12 Apr 2015 23:03:18 +0000

https://www.aventinus-online.de/fileadmin/collectanea/01.2015_hofmann_wissenschaftskommunikation.pdf

Der Beitrag wird in parallelen Betrachtungen die Genese der Wissenschaftskommunikation, des World Wide Web und des eLearning untersuchen. Er versucht Analogien herauszufinden, um zu belegen dass es sich bei netzbasierten Technologien der dritten Generation um homogene Konzepte handelt. Hierbei wird eine gleichförmige Matrix entworfen, die zeigen wird, in welchen Kriterien Konzepte übereinstimmen und Unterschiede haben: Wie rezeptiv, kooperativ oder produktiv sind die entsprechenden Konzepte? Liegt ihnen eine eher statische oder dynamische Arbeitsweise zugrunde und ist semantisch überhaupt anwendbar? Welche Direktionalität im Sinne eines Quelle-Ziel-Gefälles ist ihnen inhärent? Ist eine Synthese von Web 3.0 und eLearning 3.0 die beste Grundlage für eine studentische Wissenschaftskommunikation 3.0?

[unveröff. Manuskript, München 2015], eingereicht vsl. in: Internationale Zeitschrift für Technologie und Lernen 3 (2016), http://www.itel-journal.org

Web 4.0: Evolution of the World Wide Web, in: International Journal of Web & Semantic Technology Vol. 3 (2012) No. 1

Andreas C. Hofmann — Wed, 21 May 2014 20:11:41 +0000

http://dx.doi.org/10.5121/ijwest.2012.3101

The World Wide Web as the largest information construct has had much progress since its advent. This paper provides a background of the evolution of the web from web 1.0 to web 4.0. Web 1.0 as a web of information connections, Web 2.0 as a web of people connections, Web 3.0 as a web of knowledge connections and web 4.0 as a web of intelligence connections are described as four generations of the web in the paper.