Ubiquitous Web – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu von Dr. Andreas C. Hofmann Sun, 15 May 2022 21:22:24 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://eindruecke.achmnt.eu/wp-content/uploads/2020/05/cropped-einsichten-titel1-2-32x32.jpg Ubiquitous Web – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu 32 32 208800265 #web4 Web 4.0 – Versuch einer Definition der nächsten Evolutionsstufe https://eindruecke.achmnt.eu/2020/09/14191/ Sat, 05 Sep 2020 22:12:28 +0000 https://eindruecke.achmnt.eu/?p=14191 https://makro-media.de/news/web-4-0-%E2%80%93-versuch-einer-definition-der-n%C3%A4chsten-evolutionsstufe

Der Artikel schildert den Sprung zum Web 4.0 als die Überwindung einer Schwelle. Während zuvor stets aktives Handeln für eine Verbindung zum Internet erforderlich war, wird das Netz mit seiner nächsten Evolutionsstufe allgegenwärtig sein.

]]> 14191 Web 4.0: Der Weg ist geebnet, dass Mensch und Maschine miteinander kommunizieren können https://eindruecke.achmnt.eu/2016/01/8764/ Sun, 10 Jan 2016 07:30:45 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=7030 http://semcona.de/2015/10/das-web-4-0-steht-vor-der-tuer/

Der gesellschaftskritisch angelegte Artikel projiziert, inwiefern das Outernet / Internet der Dinge unsere Gesellschaft verändern kann. In Anlehnung an Web 4.0 und Industrie 4.0 wird der Begriff einer Gesellschaft 4.0 eingeführt.

]]> 8764 From Web 3.0 to eLearning 4.0. Leveraging Artificial Intelligence in Healthcare Education, Präs. v. Joy Wu (Okt. 2013) https://eindruecke.achmnt.eu/2015/12/6255/ Tue, 22 Dec 2015 23:42:04 +0000 http://www.einsichten-online.de/?p=6255 Read more…]]> https://prezi.com/lhjx4zvd4vmj/

Die aufgrund ihres Prezi-Formates leicht schwindelerregende Präsentation führt in die Genese des World Wide Web sowie des eLearning ein. Nach dem statischen Web 1.0 brachte das dynamische Web 2.0 die Nutzerinteraktion. Als Web 3.0 wird schließlich das ubiquitäre, mobile und intelligente Netz erachtet, wobei hierfür der Begriff Web 4.0 geläufiger ist. Als Web 3.0 wird vielmehr das semantische und somit verbundene Netz gesehen. Desweiteren werden die vier Generationen des eLearning vorgestellt und hierbei neben Technologie und institutionellem Rahmen auch die sich ändernden Rollen von Lehrer und Lerner betrachtet.1

1Vgl. hierzu auch Wissenschaftskommunikation 3.0 — eine Synthese von eLearning 3.0 und Web 3.0 zur Einbindung Stu­die­render in den Wissenschaftsbetrieb, in: pedocs. Dokumentenserver des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung [14.04.2015], http://www.pedocs.de/volltexte/2015/10584

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