Auf der ’13th International Public Communication of Science and Technology Conference‘ (5-8 May 2014, Salvador, Brazil) wurde aventinus als Beispielprojekt für Studentisches Publizieren angeführt. Der Leiter von ‚Crossmedia and Marketing‘ am Karlsruher Institut für Technologie Dr. Klaus Rümmele erläutert in seinem Beitrag „Student Generated Content in Science Communication“ Beispiele organisationalen Studentischen Publizierens (e.g. Studienberatung von Studierenden für Studierende) sowie journalistischen Studentischen Publizierens (e.g. interaktive eZines). Als Referenzbeispiel für wissenschaftliches Studentisches Publizieren wird einleitend aventinus angeführt.

Die Session „Neue Stimmen: Student Generated Content“ beim 6. Forum Wissenschaftskommunikation (http://www.wissenschaft-im-dialog.de/de/wissenschaftskommunikation/forum.html) drehte sich darum, wie die Wissenschaftskommunikation von Hochschulen und Forschungseinrichtungen studentische Inhalte einbinden kann. Bei der Veranstaltung von Wissenschaft im Dialog diskutierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Chancen und Risiken. Einführend wurde aventinus als Beispiel für Studentisches Publizieren anführt.