Psychologie – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu von Dr. Andreas C. Hofmann Sun, 20 Mar 2022 21:23:30 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://eindruecke.achmnt.eu/wp-content/uploads/2020/05/cropped-einsichten-titel1-2-32x32.jpg Psychologie – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu 32 32 208800265 #novum.ach Was befahl Hitler? Oder musste er nichts befehlen? Seit Jahrzehnten machen sich Historiker Gedanken, wie der Holocaust in Gang gesetzt wurde. https://eindruecke.achmnt.eu/2019/04/10191/ Mon, 29 Apr 2019 22:47:43 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=10191 https://www.zeit.de/zeit-geschichte/2017/01/holocaust-adolf-hitler-befehle-forschung-streit

Der Autor Professor Frank Bajohr ist Leiter des Zentrums für Holocaust-Studien am Institut für Zeitgeschichte in München. Er zeichnet die Frage nach, ob dem Holocaust ein eindeutiger „Führerbefehl“ zugrunde lag oder organisatorische, sozialpsychologische, kommunikative oder biographische Aspekte dominierend waren.

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#ww1 Konf.: Der unvollendete Krieg? Erfahrungen des Ersten Weltkrieges und die Konstruktion der Polnische Identität (Berlin, 21.-22.06.2018) https://eindruecke.achmnt.eu/2018/06/9438/ Mon, 18 Jun 2018 10:04:24 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=9438 Read more…]]> https://www.hsozkult.de/event/id/termine-37516

Ziel der Konferenz ist der Versuch, die Frage nach dem Einfluss des Ersten Weltkriegs auf die Konstruktion, Re – und Dekonstruktion des Polentums zu beantworten. Im Zentrum des Interesses stehen dabei die Entstehungs- und Transformationsprozesse der Identität der polnischen Gesellschaft, und damit auch diejenigen der sogenannten alternierenden Identitäten. Eine nicht weniger wichtige Rolle spielt auch die Außenwahrnehmung der „neuen polnischen Identität“, vor allem seitens Deutschlands und Russlands.

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#linkhint Schienensuizide in den 1980er und 1990er Jahren — wissenschaftliche Ergebnisse der persönlichen Spurensuche eines Fahrgastes https://eindruecke.achmnt.eu/2017/02/6900/ Fri, 03 Feb 2017 21:28:56 +0000 http://www.einsichten-online.de/?p=6900 Read more…]]> Ein jeder Selbstmord ist ein Selbstmord zu viel. Beim Schienensuizid kommt erschwerend hinzu, dass er ganz im Sinne eines erweiterten Selbstmordes auch Unbeteiligte wie insbesondere Zugführer, Rettungskräfte und Passanten nachhaltig beeinträchtigt. Auf der Suche nach den Hintergründen kommen neben journalistischen Recherchen auch wissenschaftliche Studien zutage.


https://edoc.ub.uni-muenchen.de/5403/

Die Analysen der Untersuchung zeigen deutliche zeitliche Asymmetrien von Bahnsuiziden, die von saisonalen Faktoren beeinflusst sind, und machen auf Hochrisiko-Zeiten suizidalen Verhaltens aufmerksam. Gefundene temporale Muster, regionale und lokale Unterschiede im Suizidaufkommen sowie exakt lokalisierbare Streckenabschnitte als Hochrisiko-Orte über beide Geschlechter hinweg sollten bei Präventionsmaßnahmen Beachtung finden. Fast 10% aller suizidalen Ereignisse im Bahnbereich enden nicht fatal und die Fatalität suizidalen Verhaltens ist mit dem Geschlecht des Opfers assoziiert.


https://mediatum.ub.tum.de/?id=602526

Für 20 Jahre wurden U-Bahnsuizide und allgemeine Suizide in München verglichen und untersucht, ob ein Stillhalte-Abkommen mit der Presse eine Reduktion der U-Bahnsuizide ermöglichte. Die Daten stammen aus der Unfalldatei der Münchener Verkehrsbetriebe und der Statistik des Freistaats Bayern. Bei U-Bahnsuiziden ist die Geschlechtsverteilung zu Ungunsten der Frauen verschoben und die Suizidenten sind signifikant jünger als bei allgemeinen Suiziden. Die Evaluation des Präventionsprojektes zeigte keinen Rückgang der absoluten Suizide, wobei als Folgefälle definierte Suizide um 15% abnahmen.
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#wissorg LMU: „Gegen Prüfungsangst kann man viel machen“. Ursachen und Lernstrategien https://eindruecke.achmnt.eu/2017/01/6890/ Sat, 28 Jan 2017 23:16:21 +0000 http://www.einsichten-online.de/?p=6890 http://www.uni-muenchen.de/aktuelles/news/2017/pruefungsangst.html

Woher kommt unsere Angst vor Prüfungen und was können Studierende und Dozenten dagegen tun? Ein Interview mit LMU-Professorin Anne Frenzel vom Lehrstuhl Psychology in the Learning Sciences.

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aventinum Nr. 95 [17.04.2016]: Digitale Platzbelegungsanzeige für die Lesesäle und Fachbibliotheken der Universitätsbibliothek München https://eindruecke.achmnt.eu/2016/04/7181/ Sun, 17 Apr 2016 10:14:13 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=7181 Read more…]]> http://www.ub.uni-muenchen.de/arbeiten/platzfinder/

Die Universitätsbibliothek München bietet auf Ihren Seiten eine detaillierte Auslastungsübersicht an. Für alle Lesesäle werden die Zahl der freien und belegten Plätze, der Öffnungsstatus und Zugangsbeschränkungen in Echtzeit angezeigt. Der Dienst ist auch für das Handy verfügbar und ermöglicht den Nutzern so eine verlässliche Vorausplanung ihres Bibliotheksaufenthaltes.

auslastung-gruen freie Arbeitsplätze

auslastung-rot belegte Arbeitsplätze

auslastung-gelb freie Arbeitsplätze, aber nur eingeschränkter Zugang (Auslastungsklausel)

auslastung-grau Bibliothek geschlossen

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