Mit Medienkompetenz betreten wir den Bereich der kritischen Analyse und Bewertung neuer Medien wie insbesondere des Internets, um seine Vorteile zu nutzen und gleichzeitig seine Nachteile zu kennen. Während dies bereits in den primären und sekundären Bildungszweigen nachhaltig geübt wird, ist das tertiäre Bildungswesen teilweise noch weit davon entfernt, Medienkompetenz systematisch zu vermitteln. aventinus media will einen Beitrag leisten, sich diesem Defizit von zwei Seiten zu nähern: Zum einen erhalten Studierende als Autoren aktiv die Gelegenheit, unter Anleitung einer in Medienkompetenz geschulten Redaktion Internetressourcen zu analysieren und ihre Bewertung schriftlich festzuhalten. Zum anderen sollen die Ergebnisse dieser Bewertungen als studentische Internetressourcenbesprechungen einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden, um den studentischen Leser für eine kritische Handhabung des Internets zu sensibilisieren.