Lyzeen – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu von Dr. Andreas C. Hofmann Mon, 09 May 2022 20:26:56 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://eindruecke.achmnt.eu/wp-content/uploads/2020/05/cropped-einsichten-titel1-2-32x32.jpg Lyzeen – eindrücke — Information, Geschichte, Kultur https://eindruecke.achmnt.eu 32 32 208800265 #das-dom Jahresberichte über das Königliche Lyceum, Gymnasium und die Lateinische Schule zu Freising Jge. 1836-1874 im Volltext https://eindruecke.achmnt.eu/2017/09/8716/ Sun, 10 Sep 2017 15:30:48 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=8716 Read more…]]> https://opacplus.bsb-muenchen.de/metaopac/search?oclcno=225197697&db=100

Die Bayerische Staatsbibliothek stellt die Jahresberichte über das Königliche Lyceum, Gymnasium und die Lateinische Schule zu Freising von 1836 bis 1874 digital bereit. Die Digitalisate können in Volltext durchsucht werden und verfügen über eine automatische Orts- und Personenerkennung. Während das Lyzeum zur späteren Theologisch-Philosophischen Hochschule wurde, stellen die Lateinische Schule und das Gymnasium die Keimzellen des späteren Humanistischen Gymnasiums und heutigen Dom-Gymnasiums Freising dar.

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#dasdom Katalog des Königl. Gymnasiums und der Lateinischen Schule zu Freysing im Studienjahre 1833/34 https://eindruecke.achmnt.eu/2016/02/7078/ Fri, 12 Feb 2016 15:11:22 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=7078 http://www.mdz-nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:bvb:12-bsb10340110-4

Der in zwei Abteilungen gegliederte Katalog berichtet nach einem lateinischen Praeludium über das „königl. Gymnasium in Freysing“ sowie die „lateinische Schule“. Nach Art eines heutigen Jahresberichts werden auch sämtliche Klassen und deren Leiter aufgelistet.

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Geschichte der Katholischen-Universität Eichstätt — ein Überblick https://eindruecke.achmnt.eu/2014/02/5014/ Tue, 11 Feb 2014 14:29:32 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=5014 http://www.ku.de/universitaetsarchiv/universitaetsgeschichte

Die Seiten der KU geben einen kursorischen Überblick zur Geschichte Deutschlands einziger Universität seit der Begründung ihrer Vorgängerinstitutionen im Jahre 1564.

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aussichten Nr. 38 [11.11.2013]: Neue Einträge bei aussichten-online.net; Digest 01.09.2013-31.10.2013 https://eindruecke.achmnt.eu/2013/11/4761/ Mon, 11 Nov 2013 00:23:18 +0000 http://www.einsichten-online.de/?p=4761 Read more…]]> Wissenschaftsgeschichte der Altertumswissen­schaften. Themenportal bei PropylaeumDok
http://www.aussichten-online.net/2013/09/4703/

http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/portale/wgesch Das Portal sammelt Beiträge, die über den Dokumentenserver der Virtuellen Fachbibliothek Altertumswissenschaften bereitgestellt werden, und sich mit der Historiographie der Altertumswissenschaften beschäftigen.

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Fachbibliographie Marburger Studentenleben. Studentensprache, Studentenlied, Universitätsgeschichte
http://www.aussichten-online.net/2013/09/4722/

http://www.uni-marburg.de/bis/ueber_uns/dezbib/bibgw/bibbg/studbibl Die von Dr. Norbert Nail und Dr. Lydia Kaiser zusammengestellte Bibliographie enthält zahlreiche Titel zur Marburger Universitäts- und Studentengeschichte und wirft hierbei auch einen Blick auf andere Universitätsstandorte.

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Web 4.0: Dynamische Nutzerprofile in Echtzeit
http://www.aussichten-online.net/2013/09/4739/

http://www.seo-united.de/blog/internet/web-4-0.htm Der Beitrag geht von einer Definition des Web 3.0 aus, welche Soziale Medien mit semantischen Techniken verknüpft, um dem User schneller an die von ihm angefragten Daten zu bringen. Unter Web 4.0 versteht der Beitrag eine Kombination des Semantic Web mit Echtzeitkomponenten (Outernet), um “live” neue Informationen aus Echtzeitmedien wie z.B. Twitter zu generieren.

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Bayerische Verfassungsgebung 1946, ein Onlineportal mit Digitalisaten, betrb. v. Münchner Digitalisierungszentrum
http://www.aussichten-online.net/2013/10/4763/

Andreas C. Hofmann 4:53pm Oct 9 Bayerische Verfassungsgebung 1946, ein Onlineportal mit Digitalisaten, betrb. v. Münchner Digitalisierungszentrum der Bayerischen Staatsbibliothek [05.03.2009] http://geschichte.digitale-sammlungen.de/verfassung1946/online/Nach dem Ende der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft und des Zweiten Weltkrieges erfolgte 1946 schrittweise der Neuaufbau eines demokratischen Staatswesens in Bayern. Im Laufe des Jahres 1946 befassten sich mehrere verschiedene Gremien mit der Ausarbeitung der […]

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Rainer A. Müller: Akademische Ausbildung zwischen Staat und Kirche. Das bayerische Lyzealwesen 1773-1849 (=Quellen und Forschungen aus dem Gebiet der Geschichte N.F. H. 7), 2 Tle. Paderborn u.a. 1986
http://www.aussichten-online.net/2013/10/4768/

https://opacplus.bsb-muenchen.de/metaopac/search?isbn=3506732579 Habilitationsschrift des ausgewiesenen Kenners der deutschen und bayerischen Universitätsgeschichte zu den bayerischen Lyzeen in Amberg, Aschaffenburg, Augsburg, Dillingen, Eichstätt, Freising, Passau und Regensburg zwischen Franzöischer Revolution und der Deutschen Revolution von 1848/49. Das Buch skizziert die Geschichte der “Lateinschulen”, wie die Lyzeen und späteren Philosophisch-Theologischen-Hochschulen auch genannt wurden, zwischen staatlichen Anstalten und Einrichtungen, die […]

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Rainer A. Müller: Akademische Ausbildung zwischen Staat und Kirche. Das bayerische Lyzealwesen 1773-1849 (=Quellen und Forschungen aus dem Gebiet der Geschichte N.F. H. 7), 2 Tle. Paderborn u.a. 1986 https://eindruecke.achmnt.eu/2013/10/11016/ Sat, 12 Oct 2013 22:46:56 +0000 http://www.aussichten-online.net/?p=4768 Read more…]]> https://opacplus.bsb-muenchen.de/metaopac/search?isbn=3506732579

Habilitationsschrift des ausgewiesenen Kenners der deutschen und bayerischen Universitätsgeschichte zu den bayerischen Lyzeen in Amberg, Aschaffenburg, Augsburg, Dillingen, Eichstätt, Freising, Passau und Regensburg zwischen Franzöischer Revolution und der Deutschen Revolution von 1848/49. Das Buch skizziert die Geschichte der „Lateinschulen“, wie die Lyzeen und späteren Philosophisch-Theologischen-Hochschulen auch genannt wurden, zwischen staatlichen Anstalten und Einrichtungen, die überwiegend der Priesterausbildung dienten.

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