Die folgenden Bemerkungen beziehen sich auf das Verhältnis von drei Feldern der Historiographie, die hier anfangs lediglich aus analytischen Gründen getrennt betrachtet werden, die aber in der Praxis eine große Zahl von Überschneidungen aufweisen, die sich schon daraus ergeben, dass sich dieselben Historiker häufig sogar innerhalb kurzer Zeit zu Problemen aus allen drei oder mindestens zwei dieser Felder äußern. Der Autor versucht zunächst eine kurze Charakterisierung der drei im Titel angesprochenen Varianten von Geschichtsschreibung, um dann ihre Kombinierbarkeit anhand neuerer Entwicklungen in diesen Feldern zu erörtern.

in: Kerstin Armborst / Wolf-Friedrich Schäufele (Hg.), Der Wert »Europa« und die Geschichte. Auf dem Weg zu einem europäischen Geschichtsbewusstsein, Mainz 2007-11-21 (Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz, Beiheft online 2), Abschnitt 96–116, urn:nbn:de:0159-2008031319.

Abstract: Matthias Middell / IEG-Mainz

Das Rechtsportal der EU bietet einen Überblick zu den Verträgen der Europäischen Gemeinschaften sowie ihrer Überführung in eine Europäische Union. Leider sind nicht alle Dokumente in deutscher Sprache verfügbar.

„Gedenke, daß Du ein Deutscher bist!“ — dieser Aufruf des Großen Kurfürsten von Brandenburg Friedrich Wilhelm war zugleich der Wahlspruch des Alldeutschen Verbandes, also jener 1891 gegründeten Organisation, die sich im Deutschen Kaiserreich für eine aggressive Vertretung der deutschen Nationalinteressen einsetzte. Bislang unbeleuchtet blieb die Frage, welches Europabild der Alldeutsche Verband als Pan-Bewegung verfolgte. Musste es doch sein – mit Blick auf Österreich-Ungarn, Russland und die Deutschen auf Übersee schwer umsetzbares – Ziel gewesen sein, alle deutschen Volksgruppen im Deutschen Kaiserreich zu vereinen.

Der Erste Weltkrieg ist die Zäsur des 20. Jahrhunderts: Er zerstörte alle naiven Fortschrittshoffnungen und offenbarte die Zerstörungspotentiale der industriellen Moderne. Diese „Urkatastrophe“ (George F. Kennan) des 20. Jahrhunderts erfasste alle Bereiche von Staat, Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur – und prägte den weiteren Verlauf der neueren Geschichte maßgeblich. Die europäische Landkarte wurde umgestaltet, die regierenden Monarchien in Rußland, Österreich-Ungarn und Deutschland wurden revolutionär umgestürzt, die sozialen Verhältnisse und kulturellen Orientierungen wandelten sich grundlegend. Durch den amerikanischen Kriegseintritt 1917 und die russische Revolution zeichnete sich schon früh auch die Systemkonkurrenz ab, die die Blockkonfrontation der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ausmachte. Im Zentrum des „Zweiten Dreißigjährigen Krieges“ in Europa während der ersten Hälfte des Jahrhunderts stand das Deutsche Reich. Es hatte die Auslösung des Ersten Weltkriegs wesentlich mit zu verantworten, vermochte die Kriegsniederlage nicht zu verarbeiten und unternahm nach der NS-Machtergreifung schließlich den radikalisierten Versuch, die Niederlage zu revidieren und die Vorherrschaft in Europa zu erobern. Dabei stützte es sich auf seine Lehren aus dem Ersten Weltkrieg, auf den „totalen Staat“, die „totale Mobilmachung“ und den „totalen Krieg“.

© Text: Einführungstext zu WK1 @ Bundeszentrale für politische Bildung

Inhalt:

• Europäischer und globaler Charakter des Krieges
• Auslösung und Beginn des Krieges
• Kriegsverlauf und Außenpolitik
• Burgfrieden und Innenpolitik
• Strategien und Waffen im industrialisierten Krieg
• Soldatische Kriegserfahrungen im industrialisierten Krieg
• Kriegsideologie und moderne Massenkultur
• Frauenarbeit und Geschlechterverhältnisse
• Ökonomie des Krieges
• Zivilisationskrise und moderne Kunst
• Kriegswirtschaft und Kriegsgesellschaft
• Das Ende des Kaiserreichs
• Die Historie des Ersten Weltkrieges – Ein Überblick
• Quiz – Anfänger
• Quiz – Experten
• Redaktion

Neueste Rezensionen zu Restauration und Vormärz (Juni/Juli 2013)

Fahrmeir, Andreas: Europa zwischen Restauration, Reform und Revolution 1815-1850, München: Oldenbourg, 2012, rez. f. Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, 2013, 3, S. 340 v. Nils Freytag, http://recensio.net/r/90eaffa2e2ca4407aa35dc6c31994d77.

Gruner, Wolf D.: Der Deutsche Bund (1815–1866), München: C. H. Beck, 2012, rez. f. Francia-Recensio, 2013-2, 19./20. Jahrhundert – Histoire contemporaine v. Moritz Weber, heruntergeladen über perspectivia.net, http://www.perspectivia.net/content/publikationen/francia/francia-recensio/2013-2/ZG/gruner_weber.

Haase, Sven: Berliner Universität und Nationalgedanke 1800–1848. Genese einer politischen Idee. Stuttgart 2012, rez. f.  H-Soz-u-Kult, 11.07.2013, v. Matthias Stickler, http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2013-3-026.

Kreutzmann, Marko: Die höheren Beamten des Deutschen Zollvereins. Eine bürokratische Funktionselite zwischen einzelstaatlichen Interessen und zwischenstaatlicher Integration (1834–1871), Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2012, rez. f. Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, 2013, 3, S. 380-381 v. Hartwin Spenkuch, http://recensio.net/r/5ab338d44f98467496822aaf4177b5b3.

Kučera, Rudolf: Staat, Adel und Elitenwandel. Die Adelsverleihungen in Schlesien und Böhmen 1806–1871 im Vergleich. Göttingen 2012, rez. f. H-Soz-u-Kult, 16.07.2013, v. Andreas Fahrmeir, http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2013-3-035.

Lenarcic, Mirko: Das Strafrecht des Kantons Aargau von 1803 bis 1868 mit Schwerpunkt auf dem Kanton-Aargauischen Gesetzbuch über Kriminal-Verbrechen vom 19. Christmonat 1804. Nebst einer Einführung in die damalige Behördenstruktur. Gleichzeitig ein Beitrag zur aargauischen Rechtsquellenforschung, Zürich [u.a.]: Dike, 2011, rez. f. Rechtsgeschichte – Legal History, 20 (2012), S. 439-442 v. Roy Garré, http://recensio.net/r/e265f0ff8a99487dad2ebfcf8b519e33.

Marinelli-König, Gertraud: Die böhmischen Länder in den Wiener Zeitschriften und Almanachen des Vormärz (1805-1848). Bd. 1: Tschechische nationale Wiedergeburt – Kultur- und Landeskunde von Böhmen, Mähren und Schlesien – Kulturelle Beziehungen zu Wien, Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften 2011, rez. f. sehepunkte 13 (2013), Nr. 6 [15.06.2013] v. Wolfgang Kessler, http://www.sehepunkte.de/2013/06/23548.html.

Schoeps, Julius H.: David Friedländer. Freund und Schüler Moses Mendelssohns, Hildesheim: Georg Olms Verlag, 2012, rez. f. Jahrbuch zur Liberalismus-Forschung, 2013, 1 v. Michael F. Feldkamp, http://recensio.net/r/8f97b2b07cb54c969ed88172a4343745.

Späth, Jens: Revolution in Europa 1820-1823. Verfassung und Verfassungskultur in den Königreichen Spanien, beider Sizilien und Sardinien-Piemont, Köln: SH-Verlag, 2012, rez f. Jahrbuch zur Liberalismus-Forschung, 2013, 1 v. Andreas Fahrmeir, http://recensio.net/r/e00a25beb7544d69a856fffe027a9cc9.

Talkenberger, Heike  (Hg.): Die Autobiographie des Betrügers Luer Meyer 1833–1855, Hannover: Hahn, 2010, rez. f. Mitteilungen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung, 119 (2011), 3-4, S. 508-509 v. Martin Scheutz, http://recensio.net/r/de303bd15baa4c87ba3c35e8df380a51.

Die Aufgabe der Forschungsstelle transnationale Kulturgeschichte ist es, die gemeinsamen Forschungsschwerpunkte der beteiligten Professorinnen und Professoren im Bereich der Europäische Geschichte, der Gender-Geschichte, der Popularisierung von Wissenschaft und der Geschichte in Neuen Medien zu koordinieren und in und außerhalb der Hochschule auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene sichtbar werden zu lassen und entsprechende Vernetzungen in einem institutionalisierten Rahmen wirksam und dauerhaft vorzunehmen.

Selbstbeschreibung der Ziele der Forschungsstelle

Auf den Seiten der Online-Akademie der Friedrich-Ebert-Stiftung finden sich zahlreiche Aufsätze, Seminarmaterialien und Multimedia-Bereiche zu den Arbeitsfeldern der Stiftung (Soziale Demokratie; Globalisierung; Generationengerechtigkeit; Europäische Identität; Dialog der Kulturen; Rechtsextremismus; Erinnerung und Demokratie). Vor allem der Block „Erinnerung und Demokratie“ birgt einen Fundus an für Historiker wertvollen und zudem zitationsfähigen Materialien.